Formation professionnelle : 11 307 candidats concourent pour intégrer les écoles techniques

Le ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de la Formation professionnelle, Dr Sitack Yombatina, a lancé officiellement le concours d’entrée aux centres de formations techniques et professionnelles, ce vendredi 29 mai 2026, au Lycée Félix Éboué.  

Au total 11 307 candidats sur l’ensemble du territoire national  composent le concours d’entrée en première année de Certificat de Spécialisation Professionnelle(CSP), du Certificat d’Aptitude professionnelle (CAP) et du Brevet d’Etudes Professionnelle (BEP) dans les centres de Formation Technique et Professionnelle(CFTP).  En organisant ce concours, l’Etat réaffirme sa volonté d’offrir à la jeunesse l’opportunité d’acquérir des expériences adaptées aux besoins du marché de l’emploi.

Selon le ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de la Formation professionnelle, Dr. Sitack Yombatina,  en introduisant ces nouveaux certificats et diplômes, le gouvernement ambitionne renforcer l’employabilité des jeunes, répondre aux besoins du marché de l’emploi et promouvoir une formation de qualité adaptée  aux réalités économique et sociale du pays.

Dr. Sitack Yombatina a souligné que les métiers techniques et professionnels sont un levier de croissance, d’innovation et de lutte contre le chômage des jeunes. Il a affirmé que le mérite, l’effort et la transparence doivent demeurer le principal fondement qui guidera ce concours.

« le certificat de spécialisation professionnelle(CSP) est appelé désormais a remplacer le diplôme de fin de Formation Technique et Professionnelle(DFFTP)»,  a précisé le ministre.

Le ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de la Formation professionnelle, de conclure que le gouvernement a investi dans le renforcement des capacités des formateurs et l’amélioration des conditions de formation dans les centres de formations technique et professionnelle en produisant  des techniciens qualifiés en quantité suffisante afin d’améliorer la qualité des enseignements.

Doukoundjé caroline