La deuxième session de formation destinée aux enseignants réfugiés des camps de Bredjine, Arkoum et Dougui a été officiellement lancée ce mardi 23 juin 2026 au camp de Bredjine par le représentant de la Commission nationale d’accueil, de réinsertion des réfugiés et des rapatriés (CNARR),Abdoulaye Abderahim et le directeur de l’École Normale d’Instituteurs Bilingue d’Abéché (ENIBA), Ibrahim Mahamat Saleh.
Cette initiative s’inscrit dans les efforts conjoints du ministère de l’Éducation nationale et de l’UNICEF, visant à promouvoir une éducation inclusive et de qualité au profit des populations réfugiées dans l’Est du Tchad.
Cette session de renforcement des capacités porte sur les innovations récentes en mathématiques, la didactique des sciences appliquées ainsi que l’administration scolaire. Elle vise à améliorer les compétences pédagogiques et administratives des enseignants afin de rehausser la qualité de l’enseignement dispensé dans les établissements accueillant les enfants réfugiés.
Dans son allocution, le directeur de l’ENIBA, Ibrahim Mahamat Saleh a exprimé sa gratitude à l’UNICEF et au ministère de l’Éducation nationale pour leur appui à l’organisation de cette formation. Il a souligné que la formation continue constitue un levier essentiel pour l’amélioration des pratiques pédagogiques et l’adaptation des enseignants aux évolutions du système éducatif.
Pour sa part, le représentant de la CNARR a exhorté les participants à s’approprier pleinement les connaissances et les compétences qui leur seront transmises au cours de cette session, afin d’en faire bénéficier les élèves et les communautés réfugiées.
Yakhoub Abderaman Adam, correspondant de l’ATPE dans l’Est
Ajouter un commentaire