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BTS national : 4 383 candidats, dont 68 % de filles

Le Secrétaire général du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de la Formation professionnelle, Pr Réounodji Frédéric, a officiellement lancé, ce samedi 17 octobre 2026, les épreuves du Brevet de technicien supérieur national (BTS/N), au Lycée-Collège évangélique de N’Djamena. Cette session mobilise 4 383 candidats, dont 68 % de filles, répartis dans trois centres de composition de la capitale. La cérémonie s’est déroulée en présence du directeur général de l’Office national des examens et concours du supérieur (ONECS), Pr. Bakari Abbo, du directeur des examens et concours de l’ONECS, Dr. Abakar Mahamat Hassaballah et de la rectrice de l’Académie de l’Ouest, Pr. Djalal Ardjoune Khalil.

L’atmosphère était studieuse au Lycée-Collège évangélique de N’Djamena. Dans les salles de classe, les candidats attendaient avec concentration la distribution des sujets. C’est dans cette ambiance que le Secrétaire général du ministère de l’Enseignement supérieur, accompagné d’une délégation officielle, a procédé à l’ouverture de la première enveloppe contenant les sujets, donnant ainsi le coup d’envoi des épreuves.

Le Secrétaire général du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de la Formation professionnelle, Pr Réounodji Frédéric, a rappelé que le BTS national a été institué en 2014 afin de renforcer le contrôle de l’État sur la qualité des diplômes délivrés par les établissements de formation. « Pour contrôler la qualité et s’assurer de la valeur du diplôme, nous avons institué le BTS national », a-t-il expliqué.

Avant la mise en place de ce dispositif, les établissements délivraient eux-mêmes leurs diplômes de BTS. L’organisation d’un examen national vise ainsi à harmoniser l’évaluation des candidats et à renforcer la crédibilité des diplômes obtenus. Ce mécanisme permet également de faciliter la vérification de l’authenticité des titres auprès des administrations publiques, des employeurs et des institutions d’enseignement supérieur, notamment à l’étranger. Il constitue, à ce titre, un instrument de confiance pour les diplômés et les structures appelées à reconnaître leurs qualifications.

Pour cette session, les filles représentent 68 % des 4 383 candidats inscrits, soit près de 3 000 candidates. Cette participation féminine majoritaire constitue l’un des faits marquants de l’édition 2026 et souligne la présence importante des jeunes femmes dans les filières de formation concernées.

Les compositions se déroulent dans trois centres de N’Djamena : le Lycée-Collège évangélique, le lycée Ibn Sina et le lycée féminin. Au total, 40 établissements prennent part à l’examen, organisé dans 22 filières de formation. Le Secrétaire général a également relevé la progression du nombre de candidats au fil des sessions. Cette évolution nécessite une mobilisation accrue des structures chargées de la préparation et de l’organisation des examens afin d’assurer leur bon déroulement.

Hassaballah Ahmat Khamis

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