À veille de la rentrée administrative fixée au 1er septembre 2026, les Lycées publics de N’Djaména présentent un visage précaire. Entre cours envahies par les herbes, toitures arrachées par les intempéries et les cours insalubres, les établissements scolaires accumulent les fragilités matérielles. Malgré le manque de moyens financiers et la peur des grèves à répétition, proviseurs et enseignants s’organisent en coulisses pour finaliser les emplois du temps et préparer l’accueil des élèves.
Dans la cité capitale, l’ambiance est aux ajustements administratifs. Les cours des lycées publics offrent un décor brut en prélude à la rentrée administrative. Des herbes étouffent les espaces de passage. Les pluies torrentielles ont emporté plusieurs tôles sur les salles de classe vieillissantes. Des pans entiers de classes laissent entrevoir le ciel libre. En marchant dans la cour, les odeurs tenaces s’échappent des toilettes devenues inutilisables. Pourtant, à quelques jours du rendez annuel, les équipes scolaires s’activent dans l’ombre.
Au Lycée Belle vue de Moursal, la direction peaufine l’organisation. Les grilles horaires s’alignent déjà sur les registres d’enregistrement. Mamadjibei Tobroume Judith, proviseure de l’établissement, supervise les opérations depuis son bureau. « En ce qui concerne les stratégies par rapport à la rentrée scolaire et la rentrée administrative, le lycée, comme d’habitude, se prépare toujours.» Dans cet établissement, les documents administratifs sont prêts malgré la présence excessive des herbes. Les enseignants attendent le signal de cadrage général prévu avant le 15 septembre. Le souci principal réside toutefois dans les débrayages récurrents des années antérieures. « Ce qui nous inquiète, ce sont les grèves répétitives. Nos élèves mêmes nous fuient pour les établissements privés», a-t-elle martelé. Elle sollicite un soutien direct de l’État pour stabiliser l’école publique. L’agenda demeure fixe : rentrée des classes d’examen le 15 septembre 2026, suivie des classes intermédiaires le 1eroctobre 2026.
Au lycée d’Atrone II, le proviseur totalise 40 ans de profession enseignante. Les tableaux en bois retrouvent leur noirceur sous l’action des agents. Les craies et les cahiers de textes sont rangés dans les armoires. « La rentrée administrative est fixée au 1er septembre. Mais avant cela, nous avons déjà confectionné l’emploi du temps », a révélé Madjadoum Bolingar Alexis, proviseur du lycée d’Atrone II.L’administration assure la maintenance des lieux. Le désherbage de la grande cour s’exécutera sous la responsabilité de la direction avant le retour des élèves. Des séances mensuelles de salubrité compléteront le nettoyage d’ici la rentrée effective des classes.
Désherbage et recherche d’appuis extérieurs
La situation financière pose un obstacle majeur au Lycée Technique Commercial (LTC) de N’Djaména. Le proviseur sollicite les services de la mairie centrale et de la communauté urbaine pour assainir le domaine. « La rentrée scolaire nécessite des moyens financiers dont nous ne disposons pas. Nous faisons avec les moyens de bord, » nous a confié le proviseur Abdel-Salam Idriss. L’établissement forme une équipe technique. Les propositions d’emplois du temps passent à la validation. Le conseil d’administration se réunira juste après le 1er septembre pour valider l’ouverture effective des registres de réinscription.
Au lycée de Gassi, le constat s’avère plus calme. Les professeurs échangent à l’ombre d’un neem. Les emplois du temps sont transmis à l’académie pour inspection. « Avant qu’on ne mette les enfants en classe, dès que l’eau se retire, on procède au nettoyage pour que la cour soit agréable. » a déclaré le proviseur Sertchamné Tchouadang.
La réhabilitation des bancs et l’assainissement des lieux restent sous contrôle un peu partout. Les proviseurs de N’Djaména tentent d’assurer la reprise malgré des cours encombrées.
Streve Dinguemtog
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